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Reconnaître et accompagner les élèves à haut potentiel
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Un guide pour identifier les profils des élèves présentant des particularité cognitives, affectives ou émotionnelles hors norme. Des aménagements pédagogiques sont proposés pour que les enfants puissent s'épanouir.
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Spécifications techniques
| Date de sortie | 11 octobre 2019 |
| Langue | Français |
| Éditeur | ESF SCIENCES HUMAINES |
| Collection | Pédagogies. La classe en prati |
| Catégories | |
| Nombre de pages | 167 pages |
| Composition | Contient un seul article |
| Support | Livre imprimé à couverture souple |
| Mesure | 21.0 cm (Hauteur), 14 cm (Largeur), 234 gr (Poids) |
| Accessibilité | Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format PDF Voir les informations concernant l'accessibilité pour le format ePub |
La version ePub
L'éditeur a fourni les informations suivantes au sujet de l'accessibilité pour le ePub :
- Le EPUB contient une table des matières qui permet de naviguer dans l'ensemble du livre.