Lire la rue, marcher le poème

Les auteurs de cet essai explorent certains chemins qu'ouvre la déambulation littéraire comme processus de création et de lecture du poème, notamment pour les étudiants. Cette démarche permet au professeur d'échapper à la grille de lecture traditionnelle pour expérimenter le poème comme un territoire, avec ses marques et ses failles, où engager sa sensibilité. En 2011, le projet pédagogique à l'origine de cet essai a remporté le Prix d'innovation en enseignement de la poésie
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Livre numérique - PDF
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Spécifications techniques

Date de sortie18 avril 2016
LangueFrançais
ÉditeurLe Noroît
CollectionChemins de traverse
Catégories
Nombre de pages104 pages
CompositionContient un seul article
SupportLivre imprimé à couverture souple
Accessibilité  Aucune information disponible concernant l'accessibilité pour le format Papier
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