Comment éveiller l’enfant à tout ce qui est écrit autour de lui, dans une perspective de « littératie familiale », en intégrant les dimensions culturelle, fonctionnelle (comment l’écrit est une ressource au service de l’action), et linguistique : des explications claires, le pourquoi et le comment des activités.Beaucoup de tableaux qui mettent en lien le développement de l’enfant, l’environnement immédiat de l’enfant (cuisine, aire de jeu, chambre à coucher) et les gestes que